В КГУ «Специальный детский сад 62» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования Восточно-Казахстанской области в рамках месячного плана с 1 по 12 апреля прошла декада, посвящённая правилам дорожного движения (ПДД).

     Целью данного мероприятия было повышение уровня знаний и формирование навыков безопасного поведения на дорогах среди дошкольников.

     На протяжении всей декады дети разных возрастных групп были активно вовлечены в различные увлекательные и познавательные занятия. Ребята принимали участие в увлекательных играх и конкурсах по тематике правил дорожного движения. Педагоги организовали для детей импровизированный дорожный комплекс со светофором, пешеходными переходами и дорожными знаками. Дошкольники отрабатывали практические навыки поведения в различных дорожных ситуациях.    Чтобы сделать декаду ещё более насыщенной и интересной, педагоги решили организовать взаимодействие между группами. Предшкольные группы посещали старшие группы, показывали им небольшие инсценировки на тему ПДД. Это позволило детям не только развлечься, но и закрепить знания о правилах дорожного движения. В свою очередь, старшие группы приглашали предшкольные группы и вместе с ними создавали коллективные творческие работы по ПДД. Дети рисовали, лепили и мастерили из различных материалов, проявляя при этом фантазию и креативность.

   Для полноценного формирования у детей основ безопасности на дорогах большое значение имеет сотрудничество с родителями. Поэтому педагоги предложили семьям средних групп принять участие в совместном изучении ПДД. Родители вместе со своими детьми читали книги, смотрели обучающие мультфильмы и играли в настольные игры на данную тематику. Такое тесное взаимодействие способствовало повышению осознанности детей и их родителей в вопросах дорожной безопасности. Главная цель мероприятия

Инструктор по физической культуре Геберт Е.В. провела физкультурное развлечение «Страна светофория». Основной целью развлечения по ПДД стало формирование у дошкольников устойчивых представлений о правилах безопасного поведения на дорогах.

   Благодаря разнообразным и увлекательным мероприятиям дети получили не только теоретические знания, но и приобрели практические навыки, которые помогут им ориентироваться в дорожной обстановке и принимать правильные решения, обеспечивая свою безопасность. По итогам декады дети продемонстрировали высокий уровень знаний и практических умений по ПДД. Они активно участвовали в различных конкурсах, соревнованиях и выставках, а также подготовили творческие работы, которые отразили их понимание правил дорожного движения. Педагоги подвели итоги декады, отметив прогресс и активность детей во всех запланированных мероприятиях. Декаду по правилам дорожного движения можно считать успешной и достигшей своей главной цели — формирования у дошкольников основ безопасного поведения на дорогах.